Я читаю это стихотворение с поднесенным, радостным настроением. Сначала мой тон сообщающий, а темп чтения нормальный. Но со слов «весело и быстро» я ускоряю темп и читаю в более радостном и веселом тоне. Автор как будто подталкивает к этому. К тому же в последних четырех строках идет перечисление, что также влияет на мой темп чтения.
