Рассмотрите рисунки на форзаце 2 в конце учебника. Как художник показал связь, зависимость, существующую между словами разных частей речи?

Имена сущ.: дорога, пчела, цветок, чувство.
Имена прилаг.: дорожный, пчелиная, цветочные, чувственное
Глаголы: бежать, слушает, будет делать, читал.
Предлоги: на, за, про, в и др.
Частицы: не
Наречия: вверх, часто, быстро.

Местоимения: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они.