Составьте по схеме текст об особенностях и целях речевого общения. Используйте приведенные ниже выражения. Какой текст у вас получился: научный или художественный? Запишите его.

Катя решила побеседовать с Витей, чтобы добиться взаимопонимания:

- Почему ты отказался от участия в диалоге?

- А зачем в нем участвовать?

- Чтобы добиться взаимопонимания.

- Я рассчитывал узнать что-то новое, получить интересную информацию.

- Чтобы добиться общего результата, прийти к общей цели, надо выслушать собеседника и сообщить ему свою точку зрения. А для убедительности и воздействия на собеседника использовать красноречие.