Work in pairs. Look at the animals on page 34 again for two minutes. Don’t write anything! Try to remember the names and numbers of the animals. Then write a sentence for each type of animal.

Работа в парах. Посмотрите на животных на странице 34 еще раз в течение двух минут. Ничего не пишите! Постарайтесь запомнить названия и количество животных. Затем напишите предложение для каждого вида животных.
Example: There were two horses. – Две лошади.
Compare your lists. Then check your answers together. — Сравните свои списки. Затем проверьте свои ответы вместе.