с задачей по биологии (5 класс) : 1 приведите примеры трёх растений имеющих стержневую корневую систему ответ обоснуйте

2 приведите примеры трёх растений имеющих мочковатую корневую систему ответ обоснуйте

3 для чего корню ветвиться?

4 С какой целью применяют прищипку главного корня рассады при пикировке

5 как влияет агротехнический приём окучивание на уровень урожая

6 клетками и какой ткани когда осуществляется процесс регенерации

1.Растения со стержневой корневой системой; деревья -акация, сосна, береза; кустарники — сирень, смородина, крыжовник; травы — одуванчик, лопух, морковь, томат, иван-чай

2.Растения с мочковатой корневой системой: подорожник, пшеница, тимофеевка, рожь, лук, чеснок, овес, рис

3.Корень ветвиться, что обеспечивает более надежное закрепление растения в почве и приводит к увеличению его всасывающей поверхности.

4.Прищипывание главного корня у рассады называется пикирование и делают это для того чтобы лучше развивались боковые корни  рассада после этого хорошо растёт.

5.Окучивание оказывает благоприятное влияние на рост и развитие растения благодаря обогащению почвы кислородом, а также правильного формирования куста.

6.регенерация это восстановление живых организмов со временем восстанавливать поврежденные ткани а иногда целые Потерянные органы в регенерации участвуют стволовые клетки так как они где они цировки и пролиферации

(Регенерация клеток (клеточная регенерация) - Процесс их обновления (новообразования) в физиологических условиях или восстановления после повреждения (утраты) их части. Регенерация клеток осуществляется путем их митотического деления - механизмом Пролиферации ) можно и так написать

Объяснение: