Оберіть живий об"єкт який може вивчатися одразу на двух рівнях організации живого: а) інфузорія туфелька
б) мітохондрія
в) кіт лісовий
г) мох зозулин льон

ответ Б,так как это одновременно часть клетки,а клетка это часть организма.ну это я так думаю