1. Внимательно посмотрите видеоуроки, прочитайте параграфы.
2. Заполните таблицу «Виды памяти», приводя примеры:
Виды памяти Кратко Долговременная
Механическая
Логическая
Зрительная
Слуховая
Эмоциональная

3. Заполните таблицу «Виды внимания»:

Виды внимания Длительность сохранения Условия для появления «внимания»
Непроизвольное внимание
Произвольное внимание

4. Выпишите определения:
- воображение –
- мышление –
- воля –
- находчивость-
- эмоции-
5. Заполните таблицу «Эмоциональное состояние»:
Виды Определение снятия чрезмерного эмоционального состояния
Настроение
Волнение
Чувства
Стресс
Аффект

2.Кратко Долговременная Эмоциональная Логическая.

3. Прости я не знаю как.

4.Мышление – это внутреннее, активное стремление человека овладеть своими собственными представлениями (образ озера в моих мечтах), понятиями, побуждениями чувств и воли, воспоминаниями, ожиданиями.

Воля – свойство человеческой психики, проявляющейся в активной самодетерминации и саморегуляции им своей деятельности и поведения вопреки внешним и внутренним препятствиям, влияниям и воздействия.

Эмо́ция (от лат. emoveo — потрясаю, волную) — психический процесс средней продолжительности, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям и объективному миру.

Воображе́ние человека к спонтанному созданию или преднамеренному построению образов, представлений, идей объектов которые в пережитом опыте воображающего в целостном виде ранее не воспринимались или же вообще не могут быть восприняты посредством органов чувств.

Находчивость – качество удачливого человека, умеющего всегда быть в нужном месте и в нужное время.

5.Волнение,стресс,аффект.

Надеюсь правильно удачи в учёбе