УМОЛЯЮ С БИОЛОГИЕЙ
Представлены злаковые культуры: Овёс, ячмень, пшеница, тритикали, костёр, суданская трава.
Выберите один из данных выше видов. Изучите и опишите предложенное вам растение по плану:
1. Внешний вид растения, жизненная форма.
2. Тип коневой системы (укажите особенности внешнего строения корневой системы).
3. Побег (особенности внешнего строения листа, тип жилкования, тип листорасположения или сложный лист).
4. Цветок или соцветие (определить тип соцветия).
5. Строение отдельного цветка (чашечка, венчик, число и расположение тычинок, особенности строения пестика, их количество). Запишите формулы цветка.
6. Плод. Особенности внешнего строения. Тип плода.
7. Вывод. Класс и семейство, к которым относится изучаемое растение.
8. Зарисуйте строение цветка и плода. Подпишите их основные части.
9. Значение в природе и жизни человека.
МОГУ ЕЩЁ СВЕРХУ ДОКИНУТЬ КТО СДЕЛАЕТ
Пшеница
1. Травянистое (чаще всего однолетнее) растение, относящееся к зерновым культурам.
2. Корневая система мочковатая, поглощает воду она не всей поверхностью. На концах ответвлений корней имеется зона всасывания, которая состоит их тоненьких волосков, толщиной 0,1 мм и длиной 1-10 мм. Эти волоски покрыты слизью, что существенно повышает эффективность поглощения воды и питательных веществ.
3. У пшеницы: листорасположение очерёдное,жилкование параллельное,лист простой и цельный.
4. Соцветие пшеницы — сложный колос. На уступах его стержня сидят колоски, состоящие из 2 колосковых чешуй и 3—5 цветков между ними.
5. Цветок пшеницы имеет типичное для цветков-злаков строение: 2 цветковые чешуи, 2 цветковые пленки, 3 тычинки, пестик с двумя рыльцами. В еще закрытых цветках происходит самоопыление. Формула: О(2)+2Т3П1.
6. Плоды пшеницы очень крошечные. Внешний вид плодов-это небольшое зерно размером овальной формы длиной до 1 см, золотисто-коричневого цвета, с ложбинкой посредине. Тип: голая зерновка.
7. Род травянистых, в основном однолетних растений семейства Злаки, или Мятликовые
8. Прикреплено
9. С увеличением в рационе людей доли мяса и прочих незерновых продуктов, количество употребляемой ими пшеницы и других злаков постепенно сокращается. Пшеница принимают активное участие в регуляции физиологических процессов, происходящих в организме человека. Пшеница также широко используется в качестве корма для скота.