В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
Lapsy
Lapsy
21.04.2023 20:44 •  Английский язык

Test 4b write a second sentence so that it has a similar meaning to the first. use the word in brackets. ► susan had a green dress on. (wearing) susan was wearing a green dress. the doctor began work at six o'clock and is still working, (has) rupert didn't have his credit card, (forgotten) i didn't want to go without taking a photo, (until) nancy has been writing the report. it is finished now. (written) my wait in the queue has lasted forty minutes so far. (i) when we arrived, everyone was on the dance floor, (dancing) the computer has been mine for four years, (had) in the middle of our lunch there was a knock at the door, (when) nigel felt sick from eating too many cakes, (because)

Ответ:
pavel266
pavel266
05.08.2019 14:50

напишите второе предложение, чтобы оно имело значение, аналогичное первому. используйте слово в скобках.

► сьюзен была в зеленом платье. (носить)

сьюзен была одета в зеленое платье.

врач начал работать в шесть часов и все еще работает, (имеет)

у руперта не было своей кредитной карты (забыто)

я не хотел идти без фотографирования, (пока)

нэнси пишет отчет. это закончено сейчас. (письменно)

мое ожидание в очереди до сих пор длилось сорок минут. (я)

когда мы приехали, все были на танцполе (танцы)

компьютер был моим в течение четырех лет, (имел)

в середине нашего обеда раздался стук в дверь (когда)

найджелу стало плохо от того, что он съел слишком много тортов (потому что)

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Английский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?