Rewrite the following paragraph so that instead of six short sentences there are two long and two short sentences.
Worldwide, enrolments in higher education are
increasing. In developed countries over half of all young
people enter college. Similar trends are seen in China
and South America. This growth has put financial strain
on state university systems. Many countries are asking
students and parents to contribute. This leads to a debate
about whether students or society benefit from tertiary
education.
"Increasing enrolments in higher education worldwide are causing financial strain on state university systems, as seen in developed countries where over half of all young people enter college. Similar trends are observed in China and South America. Consequently, many countries are now requiring students and parents to contribute, sparking a debate about whether tertiary education primarily benefits students or society."
Обоснование и пояснения:
В оригинальном абзаце использовано шесть коротких предложений, которые могут быть объединены в два длинных и два коротких предложения для лучшего понимания школьниками.
Абзац начинается с утверждения, что «Enrolments in higher education are increasing worldwide» (Зачисления в высшее образование растут по всему миру). Затем приводится дополнительная информация о том, что «in developed countries over half of all young people enter college» (в развитых странах более половины молодых людей поступают в колледж) и «similar trends are seen in China and South America» (подобные тенденции наблюдаются в Китае и Южной Америке).
Далее в абзаце упоминается, что данное увеличение числа студентов оказывает «financial strain on state university systems» (финансовое напряжение на государственные университетские системы). Появляется предложение, которое указывает на меры, которые принимают многие страны, а именно «asking students and parents to contribute» (просьба студентам и родителям внести свой вклад). И, наконец, появляется утверждение о том, что это вызывает дебаты о том, кто в итоге больше выигрывает от высшего образования — студенты или общество: «This leads to a debate about whether students or society benefit from tertiary education» (Это вызывает дебаты о том, получают ли пользу от высшего образования студенты или всё же общество).